Vous vous rappelez que les finlandais sont les champions de la réussite scolaire, selon les classements PISA....
Selon une étude de deux universités de Finlande....dont on vous épargnera le nom1... menée sur sur 10 ans sur plusieurs milliers d'enfants, l’attitude empathique et chaleureuse de l’enseignant agit favorablement sur la motivation et les compétences des enfants, aussi bien en lecture, écriture ou arithmétique. À l’inverse, un faible soutien émotionnel provoque des comportements passifs et d’évitement. Au final, l’interaction entre l’enseignant et l’élève influe davantage sur les résultats scolaires que les outils pédagogiques ou la taille des classes. On en connaît à qui cela va plaire...
Pourquoi ? Parce qu’elle joue un rôle décisif dans les mécanismes qui conduisent un enfant à avoir confiance en ses capacités et à se fixer des objectifs. Et cette relation compte autant lors des premières années d’école que par la suite, lorsque les compétences attendues se complexifient.....
1Tant pis vous l'aurez voulu: les universités de Jyväskylä et de Turku
http://www.scienceshumaines.com/l-empathie-de-l-enseignant-source-de-reussite-scolaire_fr_35667.html