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Déprimant, le budget de l'Education Nationale pour 2019:

• 2600 postes d'enseignants supprimés dans les collèges et lycées, 600 postes de plus supprimés dans l'enseignement privé, et suppression de 400 postes administratifs, alors même que le nombre de lycéens et de collégiens augmenteront de 40 000/an entre 2019 et 2021... Quand on se rappelle que cette année les effectifs de classes de S au lycée sont de 34 élèves... cela ne va pas s'arranger...
• certes 1900 postes supplémentaires créés dans le primaire l'année prochaine mais cela ne compense pas
• une hausse de 800 Millions d'Euros du budget de l'Education Nationale en 2019 mais
  • l'Education Nationale reprend la gestion complète des Accompagnants d'Elèves en Situation de Handicap :soit 200 Millions d'Euros
  • le budget consacré au salaire des personnels, par le simple fait du vieillissement des personnes ( le fameux Glissement Vieillesse Technicité)  augmente de 400 Millions d'Euros

Donc au total : 800 - 200 - 400 = 200 millions d'Euros de marge de manoeuvre pour le budget de l'Education Nationale pour financer d'autres mesures.....

Miam, plein de statistiques issues du bilan social de l'Education Nationale..

• Il y a 491 153 professeurs en collèges et lycées en France
• Les académies comptant le plus d'enseignants sont celles de Versailles ( 8,4%), puis Créteil ( 6,8%) suivi de Lille ( 6,7%)
• 60% sont des femmes
• 81% exerce dans le public, donc 19% dans le privé
• 89% sont à temps complet
• Leur âge moyen est de 44 ans, moins dans les académies de Versailles et Créteil
• 56% sont des professeurs certifiés, 11% sont agrégés, 9% sont non titulaires ..... 
• le salaire moyen est de 2643 €/mois, 2018 € pour les moins de 30 ans, 1829 € pour les non titulaires....On comprend pourquoi les jeunes enseignants dont la première mutation est en région parisienne se dépèchent de partir en Province dès qu'ils le peuvent.

Rappelons qu'un jeune diplômé Bac+5 en sciences et technologie gagne en moyenne 2 640 €/mois en commençant, contre 1590 €/mois pour un Bac+5 en sciences humaines.... Rappelons aussi que si le temps de présence devant les élèves est de 18h/semaine pour un enseignant ( hors heures supp), le temps réel de travail est estimé à près de 44 heures pour un enseignant débutant...( source DEPP)... On le savait: on ne devient pas enseignant pour gagner de l'argent, mais on ne le devient pas non plus pour travailler peu...

Stanislas Dehaene est un spécialiste des neurosciences, président du Conseil Scientifique de l'Education Nationale lancé par JM Blanquer. Il nous donne 13 conseils pour mieux apprendre. On cite en vrac " Il vaut mieux travailler deux fois 1/2 h, qu'une fois 1heure" ou bien pour les parents " Parler un maximum avec vos enfants avec un vocabulaire aussi riche que possible".... Bon, il s'exprime parfois dans un langage un peu compliqué... mais c'est tout de même accessible...

Depuis la semaine dernière, le Monde a connu une tornade au Canada ( Ottawa) avec des vents de plus de 200 km/h et des inondations sans précédents ont ravagé Nabeul en Tunisie....

Idée simple 2: Venir au lycée en vélo quand il ne pleut pas des cordes .  Le lycée dispose d'un garage à vélo couvert, avec une barre pour attacher l'antivol. D'ailleurs on peut accrocher son casque à l'antivol pour ne pas le trainer avec soi toute la journée. Ce petit exercice physique du matin permet de bien se réveiller, d'oxygéner le cerveau ( surtout si on évite les voies très passantes). Rappelons que d'après une étude de l'INSERM la pollution à l'intérieur d'une voiture est plus élevée qu'à l'extérieur....

Idée simple 1: Faire pipi sous la douche chaque matin en début de douche.  C'est une économie de 4 380 litres d'eau potable /an.... énorme. On gagne du temps et ce n'est pas sale ( l'urine est stérile quand elle est émise...). Facile non ! Si vous ne nous croyez pas, allez voir sur Internet...même le journal Le Monde en parle...

Lors de l'assemblée générale de notre assoc samedi dernier ( merci à tous ceux qui sont venus!), nous avons eu un échange constructif, positif et sympathique avec madame Humbert, la nouvelle proviseure du lycée. 

Cette année, le lycée atteint presque la saturation: 954 élèves pour un maximum de 1000, du fait de la dynamique démographique et de la meilleure attractivité du collège. De ce fait certaines classes sont particulièrement chargées: 34 élèves notamment en 1ere S. Toutes les possibilités de dédoublement de cours ont été mises en place, ce qui laisse toutefois certains cours de langues à plus de 30 élèves.... Pas très favorable pour l'expression orale... C'est clairement un point de préoccupation.Concernant les élèves d'italien: il a été annoncé en fin d'année dernier en conseil d'administration que le lycée faisait une demande officielle d'ouverture de section italien au lycéen ( après des années de demande de la part des parents d'élèves...). En attendant, en seconde, 7 élèves sont issus de la bilangue italien du collège voisin. Ils ont accès au CNED avec quelques heures financées par le lycée avec une enseignante, madame Becvort, qui parle italien et une salle pour travailler.

Radouane Issaba est enseignant de mathématiques et rappeur. Il est l'auteur d'une chaine  You Tube sur les maths ( GTI: Great Teacher Issaba). Nousvousils l'a interviewé sur son métier, et sur la conciliation entre rap et maths. Découvrez avec nous, un enseignant passionné, qui prend son métier très au sérieux tout en désacralisant les maths. On le cite "Autorité et complicité". On vous met aussi le lien pour sa très célèbre vidéo " Pythagore"... à montrer à tous les jeunes ...

source:https://abonnes.lemonde.fr/economie/article/2018/09/11/david-graeber-les-bullshit-jobs-se-sont-multiplies-de-facon-exponentielle-ces-dernieres-decennies_5353406_3234.html?

De nombreux salariés de la finance, du marketing ou du secteur de l’information, pourtant bien payés, sont aujourd’hui convaincus d’occuper des emplois inutiles, absurdes, voire nuisibles pour la société, les fameux « boulots à la con », de David Graeber, anthropologue et professeur à la London School of Economics.

Parallèlement des métiers à forte utilité sociale, comme les enseignants, les infirmières, sont mal payés et mal considérés.... Comment comprendre?

Dans son livre Bullshit Jobs paru le 5 septembre aux éditions Les liens qui libèrent, il explore les racines de ce phénomène.  dont les conséquences ne se limitent pas à la souffrance professionnelle. Car au-delà, explique-t-il, notre société entière échoue à utiliser le progrès technologique comme un outil de libération des individus.

On ne change pas une équipe qui gagne ! Notre bureau rempile.... ! Un grand merci à eux pour leur disponibilité et leur action....