A parcourir ...

Cette année encore un certain nombre de parents nous ont fait confiance .

Merci !

Nous mettrons tout en oeuvre pour vous représenter du mieux possible . 

Voici les résultats en détail : 

Les 5 sièges seront donc répartis comme suit : 

2 minutes pour expliquer les enjeux de la réforme universitaire, qui provoque blocage des universités et répressions contre les étudiants. #LoiVidal #étudiant #fac #greve #NonALaSelection #université #Blocus #lycéens #Parcoursup #Montpellier #Nantes #Tolbiac #Toulouse #Bordeaux pic.twitter.com/YYOHkkhwYU

— Fil d'Actu Officiel (@LeFildActu1) 3 avril 2018

Lorsque le nombre de candidatures excède les capacités d'accueil d'une formation, l'université pourra sélectionner ses futurs étudiants, prévoit la nouvelle loi. Certains députés s'en félicite. "Conditionner l'accès des bacheliers en licence aux chiffres de l'insertion professionnelle. Ce serait une vraie révolution dans le monde universitaire, ce temple de la connaissance" selon certains. « En psycho, on sait très bien que l'on accueille trop d'étudiants, au vu des débouchés. Quant à certaines filières, elles sont maintenues uniquement pour stabiliser des postes d'enseignants !» selon un sénateur LR

Nous publions ci-dessous des extraits d'un entretien entre Jean-Paul Payet de l'Université de Genève et le Café Pédagogique à l'occasion de la publication de son livre "Ecole et Famille". Faites-vous votre idée... 

Rapprocher l'Ecole et les parents c'est une injonction de l'institution, mais cela semble aussi aller de soi. Pourtant vous dites que c'est "une évidence à revisiter". Pourquoi ?

C'est devenu une évidence aujourd'hui. Mais on vient d'une Ecole républicaine construite sur le principe d'une mise à distance de la famille. Depuis une vingtaine d'années on a basculé sur un autre paradigme : la collaboration entre l'Ecole et les parents. Et on fait comme si cela allait de soi. Mais la culture de l'Ecole et les mentalités enseignantes n'y sont pas préparés.

Et si on ne revisite pas cette évidence on prend  le risque d'effets pervers. Par exemple la collaboration est une belle idée mais qui crée des attentes chez les enseignants. Ils attendent que les parents soient à la hauteur de cette collaboration, qu'ils deviennent de vrais partenaires. Or tous les parents ne sont pas égaux par rapport à ces attentes. Certains sont socialement prêts à être de bons partenaires. D'autres n'ont pas les capacités sociales à répondre à ce type de collaboration. Cet effet pervers peut mettre encore plus les parents défavorisés en difficulté avec l'Ecole.

Nous pouvons tous connaître l’ensemble des données à caractère personnel que Facebook collecte sur nous:  pour cela cliquer en haut à droite sur le triangle qui se trouve sur toutes les pages puis sur « Paramètres » et « Télécharger une copie de vos données » (tout en bas) et enfin « Créer mon archive ».

Le site demande notre mot de passe pour s'authentifier. Une notification apparaît après quelques secondes selon laquelle « Your Facebook data is ready for download ». En cliquant dessus, l’espace assistance s’ouvre et fait apparaître un hyperlien pour télécharger l’archive ; le site demande de nouveau votre mot de passe tout en vous indiquant (ils sont drôles...) que vos données sont sensibles.

Pour notre part, on a reçu 11 documents html : ads (publicités), apps, contacts, events, friends, messages, photos, pokes, security, timeline et videos.

Le dossier "Ads "donne  la liste de nos thèmes publicitaires et la liste des « Annonceurs avec nos coordonnées » ( gloups..)

Le dossier "Apps "  donne la liste des applications présentes sur notre smartphone, y compris celles qu'on a désinstallées !

Afin de nous inciter à être prudents et vigilants dans les informations que nous communiquons via internet, la fédération belge des services financiers a lancé  en 2013 une campagne ludique, la "campagne Dave". Dave se fait passer pour un voyant aux pouvoirs « paranormaux » . Des "vrais" passants qui le croisent par hasard ont la possibilité de s’arrêter auprès de lui afin d’obtenir un conseil gratuit et personnalisé. Ils sont impressionnés de tout ce que Dave connaît d'eux...

Or, derrière Dave, se cachent quelques hackers qui lui soufflent par une oreillette toutes les informations laissées par son "client" sur des sites internet publics. Comment s’appellent ses enfants, combien a coûté sa maison, combien d’argent il a sur son compte en banque, combien il a dépensé d'argents en vêtements le mois précédent, son numéro de compte, etc. ... Ca fait froid dans le dos.. Regardez donc...

On vous l'avait dit en début d'année: les taux de résultats au Bac Pro du lycée en 2017 ont été très bons avec 93% de taux de réussite . 

L'Education Nationale calcule aussi des indicateurs plus sophistiqués que le simple taux de réussite, comme par exemple le taux de réussite au Bac attendu défini sur le base de certaines caractéristiques des élèves (âge et sexe, niveau scolaire à l’entrée au lycée, origine sociale) et des facteurs liés à la structure de l’établissement (pourcentage de filles, part d’élèves en retard scolaire, répartition des élèves par origine sociale et note moyenne obtenue au Diplôme National du Brevet). Cet indicateur peut s'interpréter comme la capacité du lycée ( ie des enseignants, de la direction et de la capacité d'implication des familles) à faire réussir leurs élèves.

Et bien, en 2017 Marx Dormoy a été le meilleur lycée pro du département sur cet indicateur, avec un taux de réussite supérieur de 13%, à ce qui était attendu et pour ce qui est des mentions un taux de plus de 50% ( c'est à dire que plus d'un élève sur 2 a une mention) quand on attendrait qu'un taux de 38% ( ie un peu plus d'1 sur 3).

Alors qu'est ce qu'on dit ?

En savoir plus sur https://94.citoyens.com/2018/taux-de-reussite-bac-pro-guillaume-bude-tete,21-03-2018.html#v38VD2QJ2HTsZKjO.99

Pour ce qui est des filières générales, on vous avait annoncé que les résultats 2017 du Bac du lycée étaient légèrement en deçà de ce qu'on avait pu connaître les années précédentes, la faute à un petit coup de moins bien en filière S.

Quand on regarde les statistiques complètes sorties récemment par l'Education Nationale, on constate qu'il faut relativiser  car la capacité du lycée à faire réussir ses élèves, calculée comme le rapport entre le taux de réussite réel des élèves et le taux qui était attendu compte tenu de facteurs individuels des élèves (âge et sexe, niveau scolaire à l’entrée au lycée, origine sociale) et des facteurs liés à la structure de l’établissement (pourcentage de filles, part d’élèves en retard scolaire, répartition des élèves par origine sociale et note moyenne obtenue au Diplôme National du Brevet reste, quoiqu'en baisse, au même niveau que celle de Marcelin Berthelot, ou d'Arsonval et supérieur à celui de ses voisins directs: Champlain, Louise Michel et Langevin Wallon.

On vous laisse tirer vos conclusions...

En savoir plus sur https://94.citoyens.com/2018/taux-de-reussite-attendu-bac-generaljean-mace-top-a-vitry,21-03-2018.html#JO6RxKH4I2CEreYv.99